|
Størstedelen af den træning og undervisning
i kreativ tænkning, der foregår i øjeblikket,
fokuserer på brugen af såkaldte kreative
teknikker. Ideen er, at kreativitet er ligesom en
madopskrift: man starter med et problem i den ene
ende, følger opskriften skridt for skridt og
vupti - 2 timer senere står man med en færdig
løsning.
Problemet er bare, at sådan fungerer det ikke.
Vellykket kreativ tænkning handler nemlig slet
ikke om teknikker. Vellykket kreativ tænkning
handler om en særlig indstilling. En
indstilling til de andre, til materialet og til én
selv, som er åben, parat, fleksibel og engageret.
Uden den er der ingen kreativitet - så
enkelt er det.
Det betyder ikke, at kreative teknikker ikke kan
fungere. De bedste af dem skubber i den rigtige retning
og fører os i større eller mindre grad
ind i den kreative indstilling. Men det er en unødvendig
omvej. Det er langt bedre, langt mere effektivt og
langt hurtigere at gå direkte til kilden.
Det er det, min undervisning handler om.
|
